- 2024-07-09生成式人工智能与教育变革：价值、困难与策略
- 2024-07-03教育部高等教育司：优化调整高校学科专业 服务发展新质生产力需求
- 2024-04-10研究生教育分类发展的关键问题与推进策略
- 2022-04-01新一轮“双一流”建设的坚持与选择
- 2022-03-17 政经哲的元培经验：专业化研究与跨学科教育
- 2022-03-17今天我们怎样学科交叉
- 2021-09-15推动高校学科交叉融合向纵深发展
- 2021-09-07重识学科本质特征、生长逻辑与价值功用
- 2021-06-29“新文科”“超学科”与“共同体”——面向解决生活世界复杂问题的研究与教育
- 2021-06-25解读《深化新时代教育评价改革总体方案》
- 2021-06-22学科交叉与现代科学范式转移
- 2021-06-22怎样破“五唯”促教育评价科学转型
- 2021-06-03刘国瑞 | 关于高等学校学科结构调整的再认识
- 2021-03-03设置交叉学科：打破科学割据，作彻底联合的努力